课代表竞选发言稿

课代表竞选发言稿（精选19篇）

在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的课代表竞选发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　课代表竞选发言稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着新学期的开始，我们班又将展开竞选班干的活动了，本着锻炼自己，为老师分忧和为同学们服务的出发点，我决定竞选语文课代表。

自从一进入小学，我就迷上了语文，语文课中的一个个故事是那么生动有趣，引人入胜，我们中华的汉字是那么古老神奇，我们汉语的词汇是那么丰富多彩。徜徉在汉语文学的世界里，我常常为我们中华民族古老的文明和灿烂的文化感到骄傲和自豪。

在过去五年的学习中，我认真听讲，积极发言，按时完成作业，团结同学，关心班级，助人为乐。在老师和父母的精心培养和耐心教导下，一天天成长的我也渐渐懂得了诚实、守信。步入小学生涯的最后一个学年，我将以更加饱满的精神加倍努力的学习，争取取得更好的成绩，向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷，同学们，让我们一起加油、努力吧！

人们常常说“行胜于言”。在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们宝贵的一票吧！充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道，发挥自己的长处和优点，为班集体的进步尽一份自己的力量。

我的演讲完了。谢谢大家。

　　课代表竞选发言稿 篇2

各位老师、同学们：

大家好！

我是八（9）班的xx。

在这个最富诗意的金黄色秋季，我有幸加入了xx文学社。能够成为它的一份子，我倍感荣幸。在这个社团组织里，我可以与我们五中在文学方面最优秀、最突出的同学相互交流、借鉴，共同进步、成长。相信我们这些小苗们，一定会在xx社的滋养中茁壮。

生命离不开竞争。然而，在这个竞争日益激烈的时代，竞争，更是跃升为人类必须拥有的本能。诗人北岛在其颇负盛名的代表作《回答》一诗中就有这样的一句：“纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名！”而我今天站在这里，就是要来做这“第一千零一名”的挑战者。

为了这次竞选，我也进行了多方的策划与准备。对xx文学社的各项章程、制度，也有了一定的了解和认知。如果我能当选的话，一定会一如既往的踊跃写稿，投稿。积极筹划和参与各种社团活动。广泛推动xx文学社的社会影响。深入校园、班级，将人文的气息播撒进五中的每一个角落。把xx社打造成一支具有强大文学实力的一流社团，并且成为我们五中跨时代的标志性优秀产物。

因为怀揣着对知识无尽的渴望，我们来到五中。因为簇拥着对理想美好的向往，思想汇报专题我们聚集xx。“明明xx，何日可掇”就让我们共同杨帆，并肩起航，相信彼岸花开灿烂！

同学们，为我们对五中的热爱，对xx的祝福，对未来的憧憬，对理想的照亮。投我一票吧！谢谢！

　　课代表竞选发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，开始新学期的学习与生活，班上也开始了新一轮的竞选。

我现在站在这个台上，非常紧张，让大家见笑了。我是来自五年级三班的杨壮，我竞选的是数学课代表。

竞选这个岗位，我有很多优势，首先我很聪明，脑子转得快，思维非常活跃。其次，我的数学成绩在班上可是数一数二的。

众所周知，我们班有几个同学数学成绩很不好，如果我被选上了数学课代表，我也不会骄傲，相反，我会收他们几个做我的徒弟，我会努力帮助他们，传授他们一些方法，让他们的数学成绩和我一样好。我也会帮助老师做一些力所能及的事，如收发作业。

如果我当选了，我一定全心全意来做好这份工作。如果落选了，我也不会气馁，我会更加努力，让同学们更加了解我，喜欢上我。各位老师、同学请相信我、支持我，把你们手中那宝贵的一票投给我吧！

谢谢大家！

　　课代表竞选发言稿 篇4

老师们、同学们：

大家好！

我是陈天沛，今年11岁了。我要竞选的职位是英语课代表。

我认为我能胜任这个工作。虽然我的英语达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的英语成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些英语不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。

大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想：“为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？”这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。他的脑子里灵光一闪，想：“这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。”从此以后，左思勤奋学习，最终成了著名的文学家。

虽然我不笨，但我的英语基础并不是很好。我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，英语课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。英语课代表也要奋，要让自己的英语成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。

所以，如果我能当选英语课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学习！

谢谢大家！我的演讲完毕

　　课代表竞选发言稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我要竞选的是体育委员。

我觉得我的体育素质很好，体力又强，平时喜欢运动，团结同学。在我的带领下，我一定让他们锻炼身体，强健体魄。

假如我当上了体育委员，我会在每天早上组织大家带领大家去跑步，让大家精神百倍。假如我当上了体育委员，我会让大家说出自己的爱好，凭自己的爱好来锻炼自己。

喜欢打球就打球，喜欢跳绳就跳绳……假如我当上了体育委员，我会偶尔和同学们举办一次比赛，而比赛的项目都是由大家的意见来决定。既趣味又丰富了同学们的业余生活。

请大家投我一票吧，谢谢大家的支持！谢谢。

　　课代表竞选发言稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx的xxx，这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。

作为一名普通的学生，虽然我知道自己的能力还不是特别突出，但是我依然有一颗想要作为班干部，为班级出力的心。我自认为自己的能力可能还不足以去管理好我们的班级，如果让我来当班长，那可能会“天下大乱”。至于学习委员，我也自愧不如，自己 ……此处隐藏3617个字……；

七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票！谢谢大家！

　　课代表竞选发言稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这次的竞选活动中，我想竞选语文课代表。从一年级到现在，我担任过几届的语文课代表，因此我对这个职业也有比较丰富的经验。

说到优势，也比较多。首先，我对语文这个科目是很喜爱的，所以语文成绩也不错；其次，我认为我的模仿能力也很好，读书时，我会把书中人物的神态、语气等都读出来；还有，我曾在语文知识竞赛中获得过一等奖……

如果我成功连任后，一定会发扬过去的优点，改正往时的缺点，做好课代表的责任：一、按时完成作业，保持书面整洁，做好同学们的好榜样；二、遇到有同学弄不懂的问题，要耐心、尽力、认真地为他们解答；三、做好老师的小帮手，为老师减轻负担。

人无完人，希望同学们和老师在我工作期间能提出意见和建议，我会从中进行改善。同学们，请相信我，把你们那珍贵的一票投给我吧！你们的眼睛是雪亮的，你们的选择是正确的，这些我都会用行动去证明给你们看！相信我！

谢谢大家！

　　课代表竞选发言稿 篇15

同学们：

大家好！

我是赵德聪。能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。我觉得，虽然课代表的职务很小，做的事情也看起来微不足道，但是，班级里就是需要这样一个位置。这个位置上的人要帮助同学们学习，记作业，发一些相关的通知，还要收作业本。这些事情虽小，但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响，而且也可以加深同学之间的友情。所以，今天我就站在了台上。我希望我可以站到语文课代表的位置上，为同学们服务。课代表不光要用嘴上功夫，也要付出实际行动，我非常有信心做好这个职务，让你们满意。我相信，这些在学校的小事，对你们的学习会很有帮助。我会以身作则，积极听取同学们对我的意见和建议，并且改正错误，把自己的服务不断变得更好。这次竞选，重在参与，就算我没有当上语文课代表，我也很高兴，因为我把我心中的感想发表出来了！

请投我一票吧，我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。只要心中存有纯洁的信仰，人人都是上帝。

　　课代表竞选发言稿 篇16

大家好，我叫王xx，我要竞选语文课代表。我们班有三个大组，每一个大组都有三个小组长，一个大组长，总共有三个课代表，我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位，是因为我喜欢语文，喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识，所以，我要竞选语文课代表。

我的优势有很多，我不忙，不像吴佳欣和杨智浩是大队委员，事情很多，字写的不错，成绩也不错。如果我当上了语文课代表，我会帮语文老师收作业，如果有人作业没有交和没写，我会报告语文老师，然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业，如果我发现有人没写，我会报告给语文老师，然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况，然后在规定的时间内，把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表，我会继续努力，每次作业都得红旗，每次考试都考90分以上。

谢谢大家！希望大家能够支持我当语文课代表。

　　课代表竞选发言稿 篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我竞选的职位是数学课代表。

俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为，“不想当班干部的同学不是好同学”。大家可能会问，我为什么竞选这个职位？因为我的数学在班里只排得上中等，我想锻炼自己，也想提高我的数学成绩。

我的优势是，我上学期当过数学课代表，收发作业积极，老师布置的任务我完成得也比较积极，从不拖泥带水，第一个完成任务。我觉得我能够胜任这个职位。

如果我当上数学课代表，我会把马虎这个坏毛病改掉，请大家监督；如果我当上数学课代表，我会以身作则，把数学搞好；如果我当上数学课代表，我会帮助学习不好的同学；如果我当上数学课代表；我会减轻老师的负担，做一个得力的小助手。如果我没有选上，我也不会气馁，会继续努力，继续加油！

请大家支持我，相信我！给我投上你们宝贵的一票吧！

谢谢大家。

　　课代表竞选发言稿 篇18

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

感谢大家给我这个机会来演讲。今天，我来竞选的项目是数学课代表。

自从一年级起，我就担任数学课代表这个职务，四年以来，我积累了丰富的经验，练就了娴熟的速度，比如，我知道在什么时间段送作业最好，什么时间段老师已经批改完作业我该及时拿回来分发给同学们，老师交给我的任务我都能很好地完成，加上我的数学成绩一向稳定，所以，我有具备选举的优先资格，我想能让我来再次胜任是最好不过的了。

刻学楼的路并不算长，几年如一日的每天要几次三番的奔走在办公室和教室之间，我似乎对这份工作产生了浓厚的感情，我觉得虽然是一个小小的课代表，在班级的领导之中也许算是微乎其微的角色，但是数学老师对我的信任，加上同学们努力友善的配合，我所付出的，我所进行的不仅仅是一份责任，还有骄傲的自豪感和满足感，能为老师，同学，和这个和谐的班集体服务，我也是感到万分荣幸的。

在今后的日子里，我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题，如果同学们有什么疑难事情我也会及时的向老师传达，我会做好这条重要的纽带，在老师和同学之间架起一道坚固的桥梁，也许我的贡献是很平凡的，但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很乐意，也希望同学们能理解我，配合我，支持我，再次竞选我为数学课代表，谢谢大家！

　　课代表竞选发言稿 篇19

老师、同学们：

大家好!

站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当数学课代表。既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是课代表，就要成为一名出色的领航员!我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩，让同学们去了解数学，喜欢数学，为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学，让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时，是自己的数学成绩更加优异。

我在班里数学成绩属于中上等;数学，我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信：如果大家选我，我一定不会让大家失望，做一个负责任的班干部!

如果我当上了数学课代表，我一定严格要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力，争取下次能够竞选成功。

不想当元帅的兵不是好士兵!是的，说到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上!希望大家支持我!