优秀班主任发言稿(精选6篇)
在当下社会,我们都可能会用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的优秀班主任发言稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导、老师们、同学们
早上好!
在新学期开学之际,作为龙凤小学的一名新来的教师,此时此刻我心中有许多感想。我为身在这所学校,拥有如此可爱的学生们而感到自豪!
作为教师,我们热爱这所学校,因为热爱,所以珍惜;我们珍惜龙凤小学的辉煌,因为珍惜,所以拼搏,很荣幸,能和大家一起拼搏在这个生机勃勃的校园里。“得天下英才而教育之,至乐也。”我们知道,讲台是我们的期待。于是,在这由责任、智慧、情感、信念、理想熔铸成的三尺讲台上,我们点燃了一个个希望,放飞了一个个梦想。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
古人说:师者,所以传道受业解惑也。同学们,我们龙凤小学的全体老师都愿意成为你们的良师,引领你们在知识的海洋里遨游;我们愿意是你们的益友,分担你们的欢喜和忧愁。我们只想在平凡的工作岗位上,尽心尽责,教好书,育好人,无愧于为人师表!爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把教师对学生的爱洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。积极与学生加强情感交流,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取同学们的意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
同学们,社会,学校,老师,家长都对你们寄以很高的期望,我代表全体老师,要向同学们提出殷切的希望,希望你们不负众望不从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面行动起来,为学校,为社会争光添彩.同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来需要你们去创造,让我们携起手来,共同努力吧!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!第一次站在这里很紧张,刚才听了组长的精彩汇报,我的压力更大了,不过能够紧跟着组长学习,对于我个人来说,都是一件快乐而幸福的事。
首先,我很荣幸在xx年9月,担任一年二班班主任工作,在这里感谢领导对我工作的信任,在领导和同事的关心帮助下,我顺利地完成了一学期的工作。下面我就说一说在我工作中遇到的一件小事。记得在刚开学一个月左右,有一天中午,接到一位家长的电话,是李思宇的爸爸打来的,他说,早晨他家孩子带了一元钱,到学校小卖店习好吃的,花了3角钱,还剩5角钱,可是在回来的路上,吃的和钱都被人抢走了,他还说这也不是第一次了,刚开始考虑老师的工作忙,就没想,可是后来,连续几次被抢,孩子吓的不敢上学了。
听到电话里家长说的内容,我猜可能是五六年级的大学生欺负刚上一年级的小孩,后来询问李思宇才知道,哪里是五六年级的大学生抢的啊,是一年级的孩子抢的,而且不只是一个孩子,我不禁吓了一跳,这么小的孩子怎么会发生这种事情呢?原来抢东西这几个小男孩他们在学前班时在一个班级里,平时总在一起玩,是出了名的“淘气包”,到了一年级以后,他们没有分到一个班级里,但是下课时总喜欢聚在一起玩。李思宇的爸爸很气愤,就想的找到那几个孩子,严重地警告他们,我及时地阻止了家长的行为。跟他说,孩子毕竟还小,需要老师和家长的正确引导和教育,把这件事交给我吧,之后我想,我要及时地和这几个孩子的班主任沟通,可是,我又一想,当说到哪个孩子不好,班主任会不会不高兴或有什么想法呢?可能是我的顾虑太多了,经过沟通后,同学年的老师都认为,以后有什么问题,我们要及时的沟通,针对孩子不良的行为,习惯要及时教育,以免发展成严重的后果。
一学期的工作结束了,没有再发生类似的事情,这件事,让我知道及时的沟通有助于纠正孩子不良品质。在这里我也要感谢组内教师给予我工作的支持与帮助。
我很庆幸,14年我来到了实验小学,几年来我看到了实验小学教师在工作、生活、活动中非凡的表现。感受到他们能以积极乐观的心态来拥抱生活;能以勤勉踏实的精神来对待工作,他们身上那种与众不同的个性品质,无时不刻不在激励着我、感染着我、鞭策着我,催我成长,促我奋进。我为我是这个大家庭中的一员而感到骄傲和满足。
最后我想说:今生能做实验小学教师,我心足矣!
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!今天能够代表上年度优秀班主任在此发言,我感到十分的荣幸,作为班主任队伍中最普通的一员,能获得这一荣誉,是学校提供了良好德育平台,是各位同仁的无私帮助,是同学们的辛勤付出,也是同班教师团队的精诚团结所赢得的。
回顾走进二中校门的青涩岁月,有太多的故事难以忘怀,有太多的教育细节萦绕心头,有太多的人们值得我去铭记,去感恩,去说声“谢谢”。
忘不了,刚接受班主任工作的时候,是刘校长温暖的话语平息了我心头的一丝慌乱;忘不了,是宋朝霞老师对我治班方略进行悉心指导和率身示范,让我尽快进入角色;忘不了,是唐凯菲老师在英语课堂的自如挥洒和真情演绎,让我懂得课堂的智慧和激情。忘不了,是谢慧燕老师对学生润物无声的教育,让我渐悟民主教育的真谛。忘不了,第一次走进课堂,面对五十双纯真的眼神时的那种感动,那种油然而生的责任感,忘不了,当班上的德育评分落后的时,很多同学焦急和在班上的呼吁……
太多太多的教育细节,从来不需要想起,却永远也不会忘记。你们一次次让我的心头无比温暖,也一次次的让我热泪盈眶。
现在,我们走进了新的学期。新学期,不仅仅是时间的开始,更是我们的感受的刷新和重新起航,让我们提醒自己,新的阶段,应该超越自我,应该有新的成长。作为一名普通教师,我感觉到学校领导班子在新学期的雷厉风行和锐意进取,课堂教学文化大胆革新,物质文化建设如火如荼,制度文化走向规范和完善,校训、育人目标等观念文化的深入人心,都令我们感到学校的蓬勃生机和振奋精神。我也感觉到同学们在新的学期渴望超越,渴望成长,渴望刷新自我的决心和勇气,很多班级,很多同学,在新的学期里充满活力,充满激情,充满憧憬,他们摩拳擦掌,准备在新的学期里面一展风姿,实现新的跨越。
他们的精神时时鼓舞着我,他们的雄姿英发给了我感染。在新的学期,我作为一名初三年级的班主任,将和我们可爱的同学们,和我们可敬老师们一道,精诚团结,努力拼搏,实践“和而明德,真以致远”的育人理念,实践“让每一个人都得到发展”的美好愿望。最后,祝福各位同仁节日快乐,身体健康;祝同学们学业进步,越长越可爱!
我的发言完毕,谢谢大家!
做了一年班主任,不论成绩怎样,感触还是很多的。细细回味,用几句名言总结倒是恰如其分:
“十年树木,百年树人。”
我的体质较差,生完孩子后一直疾病缠身,很是痛苦,初听又要做班主任真是害怕,因为据我以往的经验和他人的写照,班主任很苦很累,时不时还会发火,我不怕做事,就怕发火,那可是个伤身劳神的活。可是后来想通了,人家不总是说要严而不厉吗?常言道“十年树木,百年树人。”看来做人也不是一蹴而就的,作为教育者得有耐心。发火解决不了问题。所以,一年中,虽然还是不可避免会发火,但我更多的学会了棘手的问题缓一缓,给自己也给学生冷静的机会。再说,我人小,正面冲突可保不定我肯定赢。
“对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”
每每想到这句话,我仍然感动,因为话语中对学生真诚的爱足以让人震撼!也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。
我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰且略带嘲讽的话语留给这些阳光少年永恒的记忆的将会是什么,但我也曾经年少,多少了解个中滋味。虽然我跟学生说:“要感谢讽刺挖苦你的老师,是他们让你懂得自尊自爱。”但我知道要接受这样的老师,实在太难,也许很多时候它起到的是反作用。理解孩子,其实我们能够做到,不能做到的是放下功利心。
开家长会或跟家长个别交流时,我总是把孩子的想法,行为告诉他们,让他们感受到孩子对他们是多么期待,多么想表现好,只是他们没有坚持的毅力,需要家长们的关心和帮助,而这个关心不是考了几分,帮助不是数落几句,应该是实实在在的。我会用校信通发给他们一些实用的教育方法,与孩子的沟通方法等等。
“经验可贵,但也是包袱。”
儿子今年5岁,孩子是善变的,不断的变化让我穷于应付,当原先的方法失效时我得尝试新的方法。我们做了那么多年教师,肯定都有自己的`一套,但学生在不断变化,而且一届学生带三年,一直一层不变,自己都会无聊的发霉。所以,我总是在不断学习更新,尝试新的方法,尝试搞班级活动。
我常想,我们能不能快乐的教育,让学生快乐的学习,至少更快乐的教育,更快乐的学习?
各位领导、各位老师:
首先,请允许我向所有同仁致以节日的问候,对我们班主任工作给予亲切关心、无私帮助、努力培养的领导,表达最真诚的感谢和最衷心的祝福!今天,我很荣幸与xx市优秀教师、班主任、领导同志共同庆祝第xx个教师节。
我的演讲想从我听到的一句话开始:做不了伟人就做伟人的老师。这句话给我留下了非常深刻的印象,原来如此平凡的职位可以孕育出如此多不平凡的人生,这就是伟大的教师事业。
我从小就立志当一名教师,我梦想着有一天品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤为丰富和细腻。
现在的学生都初中毕业了,离开了我,心里有太多的不舍。这个假期我的心是空的,不知不觉跑到教室和办公室转了很多次,总觉得这里充满了回忆,很久都不想离去。
还记得当我第一次走进教室时,同学们那充满期待和信任的眼睛;第一次作业,我的学生给了我一个我无法隐藏的惊喜;第一场比赛,他们给了我那么多的收获和满足;第一次考试,他们让我非常惊讶和自豪。
我想起军训生活的火热,歌声嘹亮;想到艺术节,热情的他们,为活动增添了一道美丽的风景线;想到元旦联欢会让自己玩疯了,想到运动会胜利后每个人的欢呼和拥抱,想到生日的深情祝福。一切在我眼中都很清晰,仿佛就在我面前。
但是时光飞逝,他们很快地读完了初中生涯,让我既拥有了快乐的结局,又拥有分别的悲伤。
对于过去的一幕幕,我的记忆有点乱,但永远不会忘记。一千多个日日夜夜天,有着无数多个精彩的故事。学生们都很好胜,努力学习;老师很辛苦,努力教学。天道酬勤,孩子们的通知书是我们胜利的象征。
想到三年前我第一次来到学校时的恐惧和紧张,以及我所获得的巨大收获,我想说,我对我的选择没有遗憾,因为我热爱它。校园干净、美丽,校长勤奋、智慧,班主任体贴、善良,以及所有老师的无私奉献,同学们的青春岁月,这些都让我深深陶醉。
我在民主、和谐的环境中成长会让锻炼,我对科学、人文和高贵有了很好的理解,我勤奋、踏实、认真。
在这庄严而神圣的时刻,在每个人的亲切友好的目光里,我感到非常紧张和不安,我觉得我有责任报答学校,我会用永不褪色的激情和努力工作以及大胆创新来报答亲爱的学校。
我认为,无论是过去、现在还是未来,所有的老师都应该受到祝福和尊敬。再次,祝老师们节日快乐,非常感谢!
在科任老师的精心协助下,在全体同学的齐心努力下,七年二班获得了县优秀班集体荣誉。
班级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面,要想把班级工作做好,就要把这方方面面的关系协调好,还要建立健全班级体制。就我个人而言,我深刻体会到要做好一个班主任,管理好班级,需要做到“三心二意”,“三心”即责任心、爱心、平常心,“二意”指真意和“敌意”:
一、责任心
每一份职业都有其所担负的责任与义务。班主任的责任,我个人的简单理解就是对每一位学生负责,只要对学生负责了,就是对学校负责,就是对教育负责,就是对社会负责。也就是这份责任心驱使我去家访,这一个半学期,县城的学生我几乎都家访遍了,乡镇如九峰,在春节期间,在朱英智段长带领下我们也家访了本年段的十几个九峰籍的学生,个别学困生我还家访了四五次,如我班的黄三乐同学,虽然效果不是很明显,但至少月考成绩比上次进步了很大。
二、爱心
“没有爱的教育就不是教育。”作为班主任,不但要有责任心,还要有爱。所有学生,无论是智商高低、无论懂事或调皮,无论是家庭条件优越的还是差的,都十分需要老师的爱。我班的曾东资同学家庭经济条件很不好,他的姐姐又患有重病。之前,各班和年段老师都有举行募捐,作为班主任我尽量从学习上和生活上关心他,提供力所能及的帮助。
三、平常心
我们班主任在教育工作中,应力求做到:做实事、埋头苦干;不急功近利,而要默默进取;结果不一定完美,应抱有一颗平常心尽力去做好教育教学工作。不是每一个学生,我们都能够教育得好的,部分学生可能需要社会教育他。但是只要我们曾经尝试过,努力过,我们就问心无愧。
四、真意
所谓真意就是对学生要“真心实意”,即要在情感上对学生真诚相待,密切师生关系,在养成习惯上关心学生的进步,注意发现他们身上的优缺点,帮助他们扬长避短,在生活上关心他们衣食住行,苦乐伤悲,同他们交朋友,做他们的贴心人。
五、敌意
所谓“敌意”就是把班级管理与兵法结合起来,把个别调皮学生当成“敌人”,采取行之有效的手段,跟他们斗智斗勇,让他们服你,不过,这种“敌意”是建立在责任心和爱心的基础之上的。
“百尺竿头更进一步”,我们七年二班一定会再接再励,不断提高自我,完善自我,争取更优异的成绩。
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